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2009－2010学年度第二学期主题教研安排
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信息来源：教研中心访问数：
发布时间：2010年03月15日
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2009－2010学年度第二学期高一级部主题教研安排 |
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| 周次 | 学科 | 主讲人 | 课题 |
| 第二周 | 英语 | 单婧 | 小组合作教学的运用 |
| 生物 | 董文思 | 在生物课堂教学中教师注意创设 | |
| 第四周 | 物理 | 崔学松 | 如何上好复习课 |
| 化学 | 王曰娇 | 新课程背景下建设有效课堂的策略 | |
| 生物 | 李大伟 | 新授课：有效上课专题研讨 | |
| 历史 | 王树新 | 课堂上如何落实历史有效教学计划 | |
| 第五周 | 语文 | 王晓娜 | 怎样以问题驱动教学 |
| 数学 | 苗玉平 | 培养学生审题能力的几项措施 | |
| 英语 | 吴迪 | 有效上课之有效指导 | |
| 历史 | 王玉雪 | 课堂上如何调动学生的积极性 | |
| 第六周 | 生物 | 宋君 | 新授课：有效上课专题研讨 |
| 第七周 | 英语 | 杨颖姝 | 有效上课之有效互动 |
| 历史 | 于迎房 | 学生学习兴趣对学习成绩的影响 | |
| 第八周 | 化学 | 颜飞 | 浅谈“活动·探究”栏目的教育功能 |
| 生物 | 孙慧松 | 试卷讲评课：有效上课专题研讨 | |
| 第九周 | 语文 | 姜晓华 | 如何引导学生学会倾听 |
| 数学 | 邹徐晶 | 培养学生运算能力的措施 | |
| 英语 | 林凤娇 | 有效上课之有效管理 | |
| 物理 | 崔姣 | 提高讲评课的效率 | |
| 第十周 | 生物 | 鲁太义 | 试卷讲评课：有效上课专题研讨 |
| 历史 | 纪娟 | 如何创设积极向上的学习氛围 | |
| 第十一周 | 语文 | 于姗姗 | 自主学习方式探究 |
| 生物 | 孙明丽 | 试卷讲评课：有效上课专题研讨 | |
| 政治 | 朱思贵 | 时政专题一 | |
| 第十二周 | 化学 | 曲卫巧 | 化学说课的原则与技巧 |
| 第十三周 | 语文 | 魏倩莹 | 诵读教学的有效方法 |
| 数学 | 田儒 | 培养学生表达能力的措施 | |
| 第十四周 | 政治 | 葛咏梅 | 时政专题二 |
| 第十五周 | 物理 | 姜伟 | 一课三摩的心得体会 |
| 地理 | 王远 | 浅谈教师职业的幸福感 | |
| 第十六周 | 化学 | 冯长香 | 如何搞好考前复习 |
| 第十七周 | 地理 | 姜春玲 | 如何缓解教师的心理负担 |
| 2009－2010学年度第二学期高二级部主题教研安排 | |||
| 周次 | 学科 | 主讲人 | 课题 |
| 第二周 | 历史 | 付延安 | 学习目标显现 |
| 第三周 | 语文 | 郭文秀 | 《史记选读》读什么、怎么读、学到什么程度 |
| 化学 | 曲晖晶 | 初探如何优化课堂教学 | |
| 第四周 | 数学 | 王东玉 邵在利 | 如何有效备课 |
| 英语 | 肖玉庄 | 如何培养学生语篇建构能力 | |
| 历史 | 夏永海 | 如何有效促进学生学习 | |
| 第六周 | 语文 | 谷丽丽 | 如何管理好自己的课堂 |
| 物理 | 周春妮 | 教学情感反思 | |
| 化学 | 周李玮 | 关于习题课有效教学的研究 | |
| 生物 | 侯玉进 | 关于有效互动的几点策略 | |
| 历史 | 刘涛 | 多媒体教学设计 | |
| 第七周 | 数学 | 杨美杰 娄启明 | 如何有效上课 |
| 物理 | 杨海龙 | 有效教学课堂实录与反思 | |
| 化学 | 于晓兰 | 在教学中提高效率方法初探 | |
| 第八周 | 语文 | 宋丽 | 有效课堂之一：我课堂上的无效环节 |
| 化学 | 徐丽萍 | 对有效课堂教学实施的反思 | |
| 生物 | 潘虹 | 生物课堂中的情感态度价值观教学 | |
| 历史 | 王晓燕 | 如何指导自主学习 | |
| 第九周 | 英语 | 汤丽娜 | 有效课堂构建 |
| 物理 | 刘佳 | 优培反思 | |
| 化学 | 杨慧娇 | 关于复习课有效教学的研究 | |
| 政治 | 刘涛 | 时政专题一 | |
| 地理 | 陈亚君 | 如何减轻地理教学中学生负担过重问题 | |
| 第十周 | 数学 | 袁明 王翠萍 | 影响学生学习因素 |
| 生物 | 张黎云 | 如何调动学生主动参与教学过程 | |
| 政治 | 高志诚 | 时政专题二 | |
| 历史 | 王淑新 | 合理设置问题 | |
| 第十一周 | 语文 | 于幸秀 | 有效课堂之二：学生课堂学习的无效环节 |
| 第十二周 | 数学 | 苗晓倩 王慧晓 | 如何调动学生学习数学的兴趣 |
| 化学 | 刘宁 | 关于有效课堂评价的探讨 | |
| 历史 | 贾志业 | 辅助手段帮学生理解问题 | |
| 地理 | 崔玉莲 | 调动学生学习地理积极性的方法 | |
| 第十三周 | 语文 | 林春荣 | 有效课堂之三：优化课堂教学妙招 |
| 英语 | 谭英 | 提高学生阅读能力探析 | |
| 物理 | 杨颖新 | 一节习题课的反思 | |
| 生物 | 李云 | 如何进行复习课的有效教学 | |
| 第十四周 | 地理 | 郑玲 | 如何提高地理课堂教学效率 |
| 第十五周 | 政治 | 杨丽芬 | 时政专题三 |
| 地理 | 胡润泽 | 如何激发学生的学习动机 | |
| 第十六周 | 英语 | 于艳红 | 如何提高学生写作能力 |
| 政治 | 胡增 | 时政专题四 | |
| 2008－2009学年度第二学期高三级部主题教研安排 | |||
| 周次 | 学科 | 主讲人 | 课题 |
| 第二周 | 语文 | 姜清平 | 课堂观察——学生合作的有效性 |
| 数学 | 郭向辉 | 二轮复习计划制定及复习策略 | |
| 物理 | 张春丽 | 二轮复习计划 | |
| 第三周 | 英语 | 丛玮 | 有效上课之有效提问 |
| 第四周 | 语文 | 张雪梅 | 提高课堂管理水平 |
| 英语 | 郑雅潇 | 习题讲评课之有效时间安排 | |
| 物理 | 徐文芸 | 如何学好理综 | |
| 生物 | 孙旭光 | 如何提高学生课堂听课效率 | |
| 第五周 | 数学 | 夏俊平 | 如何培养学生审题能力和计算能力 |
| 化学 | 侯黎红 | 课堂观察——学生合作的有效性 | |
| 政治 | 徐晓丽 | 时政专题 | |
| 地理 | 张兆强 | 浅谈地理规律和原理复习 | |
| 第六周 | 语文 | 崔燕燕 | 复习课的有效性 |
| 英语 | 卢海英 | 有效小组讨论之我见 | |
| 生物 | 司朝师 | 走向专业的听评课 | |
| 地理 | 陈洁 | 运用材料分析培养学生能力 | |
| 第七周 | 政治 | 王爱玉 | 时政专题 |
| 地理 | 刘蕾 | 如何培养学生的答题技巧 | |
| 第八周 | 数学 | 杨青蓉 | 学生数学思想方法培养 |
| 语文 | 张杰 | 讲评课的有效性 | |
| 英语 | 石慧芳 | 教师智慧促成有效课堂 | |
| 化学 | 凌继帮 | 选择题的答题技巧 | |
| 生物 | 牟庆华 | 构建有效课堂教学模式 | |
| 历史 | 刘志伟 | 历史课堂教学的实效性 | |
| 地理 | 齐高文 | 高考复习方法及复习效果 | |
| 第九周 | 政治 | 于晓红 | 时政专题 |
| 第十周 | 生物 | 王立彬 | 教学设计及实践反思 |
| 历史 | 齐学民 | 有效教学 | |
| 化学 | 张建飞 | 高中化学解题方法与技巧 | |
| 第十一周 | 数学 | 苗明明 | 审题能力与应试技巧 |
| 物理 | 阮小卿 | 如何应对高考 | |
| 政治 | 刘影 | 时政专题 | |
| 第十二周 | 化学 | 王娜 | 高考心理辅导 |
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