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【原题回放】
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
近日，苏州大学把奖学金的金额改成象征性的一元钱，外加一个荣誉证书，“省下”的金额转到了“扶贫助学基金”的账户上；校方解释，希望同学们好好学习，不应“以获得奖金多少”作为学习的目标。某校学生在网上吐槽：“奖学金才一元钱，还不如不去拼搏了。”“就1元钱，我看还不如不发呢。”“每年才几个人得，早该取消了啊。”此事引发了一些网友的关注，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目就此事开展专题讨论。请你选择一个栏目投稿，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【范文赏析】
回归学习初心，为一元奖学金点赞
24班 刘钊均
近日我校奖学金改革引发了社会广泛热议。同学们的质疑声此起彼伏。人们都在争论着“如果拼搏的价值，只值一元钱，那还不如不去拼搏。”面对这种消极的呼声，我只想说：不要成为拜金主义的奴隶。回归学习初心，为一元奖学金点赞。
“这是最好的时代，也是最坏的时代。”狄更斯如是说。在现代化的大潮中，人们渐渐在逐利化的风潮中迷失，在量化他人与社会中蒙蔽了双眼，甚至当谈到学习时，竟也会将它与金钱相连接，这是教育的悲哀，也是社会的悲哀。在此事件中，那些专注于将奖学金的数额与学习动力等量齐观的人，又何不是拜金主义的武器，狠狠捶打着被金钱腐蚀的社会风气。奖学金是什么？它仅仅是一个对学习具有激励性的工具。而学习的目的又在于什么？是提高自己的素养，加强自身精神建设，绝非是为了获取奖学金。古有宋濂跨越风雪，千里求学；今有乡村女孩克服教育资源短缺，考入北大。他们身上所流露出的，是最本质的求学精神，而这，也正是本次奖学金改革所追求的。不应以奖学金的多少作为学习目标，而更应以加强文化修养，丰富精神文化作为学习的最终目的，这是学习的初心，也是学生的心声。
除了对初心的追求， 一元奖学金背后所蕴藏的人文关怀也值得我们为之喝彩。本次改革，我校采用基金转移透明机制，将金额转到了“扶贫助学基金”账户下。这不仅表明苏州大学实现了作为高等学府应尽的社会责任，更将人文关怀播撒在贫困地区的土地上。这笔助学金会使更多学子获得更优质的教育资源，成就最好的自己，同时我校社会形象无疑也会随之增强，两全其美，何乐而不为。
在尚用主义逐渐崛起的今日，我们更要坚定我们的脚步，怎可在质疑声中迷失了自己。“高山仰止，景行行止。”“虽不能至，心向往之。”面对功利化学习的风潮，我们虽不能改变世界，但可以改变自己。摒弃浮华，接洽知识，让学习成为我们人生的常态，用平常心看待此次奖学金变化，将知识与素养成为我们学习的初心。在此我也提倡学校公开金额使用途径，建全助学基金公开体制，以此面对大众的质疑。
成功不必在我，而功力必不唐捐。让我们每一位同学都追溯学习目标，回归学习初心，认清学习之“功力”、拼搏之精神对于自身作用，为一元奖学金点赞。