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教育不应带有功利色彩
2018-10-24 00:00:00    63级21班 孙博文    阅读 3120次

【原题回放】

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

近日,苏州大学把奖学金的金额改成象征性的一元钱,外加一个荣誉证书,“省下”的金额转到了“扶贫助学基金”的账户上;校方解释,希望同学们好好学习,不应“以获得奖金多少”作为学习的目标。某校学生在网上吐槽:“奖学金才一元钱,还不如不去拼搏了。”“就1元钱,我看还不如不发呢。”“每年才几个人得,早该取消了啊。”此事引发了一些网友的关注,经媒体报道后,激起了更大范围、更多角度的讨论。

该校校报的“学生心声”和“向校长建言”两个栏目就此事开展专题讨论。请你选择一个栏目投稿,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

【范文赏析】

教育不应带有功利色彩

                                                     21班 孙博文

尊敬的校长:

您好!

近日,苏州大学把奖学金改成象征性的一元钱,校方希望学生不以奖学金为目标,学生则认为一元钱太少。报道后,激起了更大范围的讨论。对此,我支持您的做法,教育不应带有功利色彩。

贵校进行如此改革,我认为有以下几个原因。从学生的角度来说,是希望学生养成自主学习的好习惯,知道自己为什么而学,更有利于使学生抛弃过分的功利观念,防止他们过早走上为钱而活的道路。因此,我认为您的做法是有利于学生的未来发展的。从社会的角度来说,您的做法是符合社会上淡泊名利的价值取向,可以缓解功利主义的蔓延,同时,也有利于改变人们对高等教育的普遍看法,使教育更加符合新时代的发展。从国家的角度来说,您的做法也符合了国家精准扶贫政策的实施,有利于社会的和谐稳定。

我不否认,过去通过奖学金一定程度上可以提高学生的学习积极性。前段时间,某职高焦老师采取用红包激励学生学习的方式,确实收到了一定的效果,但是,这必定会使功利主义传播,为社会埋下巨大的隐患,而您将奖学金改为象征性的一元钱,则可以有效的防止这种现象,也更有利于人才的培养,古往今来,各行各业的“大家”,几乎无不是以淡泊名利来要求自己,居里夫人、诺贝尔、钱学森等人,更是将自己一生的所有财富都贡献出来。试问,如果他们从小就接受过多的功利性教育,在未来怎么可能成就如此的伟业呢?

诚然,一开始实行这种政策,必定会引起很多人的不理解,但是,校长您不必过分担忧,我相信您的想法最终会被大众所接受的。在这里,我再跟您支点小招,学校可以加强关于思想层面的教育,让更多学生理解您这种做法的良苦用心。同时,可以向社会传播更多淡泊名利的教育思想,让教育真正去除功利色彩。

教育不应带有功利色彩,这一观点真正能够引起重视,还需要社会各界共同努力,希望所有看到校刊的老师、同学都能积极行动起来,为宣传“教育不应带有功利色彩”这一理念尽自己的微薄之力。


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